(资料图片仅供参考)

日前，天长市举办2022年国家义务教育质量监测测试程序与工作规范培训会，国家义务教育监测20个样本校责任督学、主监测员、20个样本校校长、副校长、监测员、信息员及局机关相关人员参加了此次培训。

围绕“定岗、定责、定人、定事、定时”等几个方面，培训会对国家义务教育质量监测现场测试工作的组织流程、操作手册、职责分工、场地布置、监测工具的管理和使用、纪律要求及注意事项作了详细讲解，会上还组织观看了2023年国家义务教育质量监测宣传视频和现场操作流程视频，并对操作过程中容易出现的细节问题作了特别提示。

就如何抓实抓好质量监测工作，此次培训会提出了四点要求：要提高站位抓监测，各样本校、责任督学、工作人员要清楚认识到此次质量监测对天长义务教育优质均衡发展区的重要性，避免因细节问题影响整体工作推进；要精心组织抓监测，要严格对照时间节点安排，对任务进行再分解，特别是要紧盯薄弱环节，一步一步抓推进,一件一件抓落实；要严明纪律抓监测，不断强化责任意识，切实做到履职尽责，对工作不力将严肃追究问责；要制定预案抓监测，形成有力有效有序的工作预案，责任督学和各样本校要相互加强沟通和对接，共同解决好推进质量监测工作中遇到的困惑和问题，确保各项工作推深推实、见行见效。

国家义务教育质量监测是对全国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行的客观监测，由国家教育督导委组织实施，每个监测周期为三年，其监测结果是评定义务教育是否优质均衡发展的必要条件。 2017年，天长市被国家教育督导委列为义务教育质量检测样本县。2020年，在省级义务教育质量监测中，天长市被安徽省教育督导委评定为良好以上等次，并顺利通过义务教育优质均衡省级评估验收。2023年天长再次被国家教育督导委列为义务教育质量检测样本县，安徽省被列入国家义务教育质量检测的样本县仅有10家，滁州市仅天长一家。（李廷源 特约通讯员：丁兆安）

标签